视频中,老师问:你从几开始?
小朋友答:2。
老师又问:那2到5呢?
小朋友们回答道:3。
这时,老师问道:5到10呢?
小朋友们齐声回答道:6。
接着,老师让孩子们数了数自己有多少个手指头,然后说:"现在你们每个人已经有6个手指头了,那么,我们再增加一个,就是7个,对不对?"
孩子们的脸上露出开心的笑容,"是!",声音响亮而坚定。
在老师的引导下,孩子们很快学会了用数学思维来思考问题。
? ?【2】
视频中,一位妈妈正带着两个孩子玩捉迷藏。
突然,一个孩子不见了。妈妈急得满头大汗。她大声喊叫着:"宝贝你在哪儿呀?"
另一个孩子听到后,不慌不忙地走到妈妈身边,对她说:"我在这儿!"
原来,躲起来的孩子看到另外一个孩子在找自己,就故意躲了起来,想看看对方到底能不能找到他。
这位妈妈的处理方式值得学习。当第一个孩子不见时,她没有一味地在原地寻找,而是先冷静下来,问问两个孩子:"刚才你们看到了什么?听到了什么?感受到了什么呢?谁找到了对方?为什么?"
通过这样的沟通交流,让孩子感受到被尊重和信任,从而学会换位思考。
? ?【3】
幼儿园里,一个小女孩不小心摔倒了,哭着向正在一旁看孩子的爸爸求助。
只见爸爸没有立即扶起女儿,而是让她自己在地上趴了一会儿。等小女孩情绪稳定之后,才把她抱起来。
事后,父亲解释说: "我之所以这样做是因为我知道如果马上把女儿抱起来的话,她会感到很自责。所以我要让她知道,虽然摔跤不是什么大不了的事,但也不是一件容易的事。这样,以后在生活中遇到类似的事情时,她就不会轻易哭泣了。"
这位爸爸的育儿智慧让人佩服!面对孩子的错误或失败,很多家长习惯性地责备、批评甚至打骂孩子。然而这种处理方式非但解决不了问题,反而会让孩子在心理上产生阴影,影响今后的成长和发展。
其实,父母大可不必为孩子犯的错误或失败过分担心和焦虑。很多时候,犯错只是他们成长的契机。只要父母善于运用正确的教育方法,适时给予鼓励和支持,就能帮助孩子走出挫折的阴影。
? ??【4】
幼儿园里,一群孩子在排队做游戏。
本文链接：http://www.mocany.com/showinfo-7-16426-0.html从2到12穿什么衣服视频,从1到5...
